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疫情防控开学工作流程
作者:管理员 发布时间:2020-04-10 点击次数:258


在合理安排错时入学放学时间的基础上,将入学放学流程分走读、乘坐校车、住校三类。

1.走读学生

第一步,晨午离家前,在家长监督下监测体温和健康状况,将当天体温和健康状况填入健康卡,健康卡随身携带。建议步行(或乘坐私家车)上学,尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,途中避免用手触摸车上物品。上学全程须佩戴口罩。第二步,在校门外经专门入学通道,主动接受体温检测,检测过程和前后同学保持1米距离,体温正常进入校园。体温异常(体温高于37.3℃)做好登记,并马上联系家长,家长在校门外签字后接回,送医就诊。第三步,将发热学生情况上报县教体局和县疾控中心。第四步,跟踪学生身体状况,并填写缺课追踪登记表。第五步,学生分批、错时放学。对学生家长做好宣传,合理安排接送区域,避免家长聚集。

2.乘坐校车学生

第一步,晨午离家前,在家长监督下监测体温和健康状况,将当天体温和健康状况填入健康卡,健康卡随身携带。上学全程须佩戴口罩。第二步,在上车前,主动接受体温检测,检测过程前后同学保持1米距离。体温正常方可上车。体温异常做好登记,并马上联系家长,家长在校车等候点签字后接回,送医就诊。坐车途中避免用手触摸车上物品。第三步,将发热学生情况上报县教体局和县疾控中心。第四步,跟踪学生身体状况,并填写缺课追踪登记表。第五步,学生分批、错时放学。

3.住校学生

第一步,起床后,在宿舍长监督下监测体温和健康状况,将当天体温和健康状况填入健康卡,健康卡随身携带。离开宿舍后须佩戴口罩。第二步,班主任在住校学生进入教室前,对其进行体温监测。体温异常学生由班主任登记,送至学校隔离室隔离,并联系家长,家长在校门外签字后接回,送医就诊。第三步,班主任报告学校疫情处置领导小组,学校派专人跟踪学生身体状况,并填写缺课追踪登记表。第四步,学校将发热学生情况上报县教体局和县疾控中心。第五步,学生放学分批、错时回宿舍。回到宿舍后立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手15-30秒,把外套放到通风处。

对于家长暂时无法接回的学生,学校联系120救护车送至发热门诊就诊。各学校按照以上要求,细化完善,制定切合本单位实际的入学放学流程图,张贴在学校醒目位置。



在校期间发热后处置流程


在校学习期间,如发现体温异常学生,参考流程如下。

第一步,由班主任立即送至隔离室,期间避免密切接触(班主任陪同期间做好自身防护)。第二步,班主任报告学校疫情处置领导小组,并通知家长,家长在校门外签字后接回学生,送医就诊。第三步,学校派专人跟踪学生身体状况,并填写缺课追踪登记表。第四步,学校将发热学生情况上报县教体局和县疾控中心。第五步,对隔离室进行初步消毒。如发热学生确定为疑似或确诊病例,还需联系县疾控部门进行终末消毒。第六步,对体温异常学生所在班级其他学生进行体温检测筛查,消除隐患。

对于家长暂时无法接回的学生,学校联系120救护车送至发热门诊就诊。各学校按照以上要求,细化完善,制定切合本单位实际的发热后处置流程图,张贴在学校醒目位置。


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